18 歲，你在志愿表上勾選了 “計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”。老師說這行是未來風(fēng)口，父親刷著招聘網(wǎng)站上的高薪崗位頻頻點(diǎn)頭。錄取通知書到的那天，母親在電腦城門口拍了張照片發(fā)朋友圈：“咱家要出個(gè)敲代碼的科技新貴了。”20 歲，你考下計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。機(jī)房里，后排男生的 C 語言程序總是報(bào)錯(cuò)，你把調(diào)試好的代碼發(fā)過去，屏幕藍(lán)光映著他崇拜的眼神。教授夸你算法思路清晰，卻沒人看見你筆記本上密密麻麻的循環(huán)嵌套，像被困在永無止境的迷宮里尋找出口。25 歲，你在互聯(lián)網(wǎng)公司熬夜改 Bug。黑色的代碼編輯器里跳動(dòng)著紅色警告，產(chǎn)品經(jīng)理突然改需求的消息不斷彈出，組長(zhǎng)的催促混著機(jī)械鍵盤的敲擊聲。凌晨?jī)牲c(diǎn)，你發(fā)現(xiàn)少寫了個(gè)分號(hào)導(dǎo)致程序崩...