寫在最前面，首先感謝各位駐足觀看，我受寵若驚，一共賺了三包薯片了，這期呢還是講講最近的去向，還有大伙比較關(guān)心的實習工作怎么樣，好不好找工作，有好些人私信我，這里一塊講一下。第一個問題，大模型好不好找工作？還是那句話，看你喜歡做什么，大模型應用agent開發(fā)是蠻好找的，大模型底層算法調(diào)優(yōu)蒸餾做小模型也好找（不過有點吃學歷這個很多只要碩士），大模型做論文復現(xiàn)，寫量化這種（很吃學歷和paper，一篇還不夠，要高端的paper，ccf-a這種算差不多）。在5月2號我做完第一份簡歷，5月6號收到第一份offer，5月11號去北京時候我已經(jīng)手握6家offer了，有初創(chuàng)，有小廠，有遠程，有大廠，最后我選擇了...

尊嘟要跑路了#實習# #java后端#

man,我是真的一點不想考研啊????

教師崗位面試提綱：學科專業(yè)知識類數(shù)學學科：已知函數(shù)在區(qū)間上的最小值為，求的表達式。語文學科：請賞析杜甫《登高》中的詩句 “無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。英語學科：用英語解釋 “虛擬語氣” 的概念，并舉例說明其在不同時態(tài)中的用法。物理學科：簡述牛頓第二定律的內(nèi)容，并說明如何通過實驗來驗證該定律?；瘜W學科：寫出乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應的化學方程式，并說明該反應的反應機理。教育教學能力類教學設計：請以初中數(shù)學 “一元一次方程” 為例，設計一個完整的教學方案，包括教學目標、教學重難點、教學方法和教學過程。課堂管理：假如你在課堂上遇到有學生故意搗亂，影響其他同學學習的情況，你會如何處理？教學方法：談談...