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23屆普通二本工科女 電子信息工程專業(yè) 上一份工作做的硬件助理工程師 去年4月初離職后玩了一年今年三四月份找工作 好難找呀月初去了一家臺企在產(chǎn)線做半導體測試 干了兩天受不了跑路了 求各位大佬幫忙看看簡歷有沒有問題 另外有沒有大佬推薦就業(yè)方向？

11. 程序輸出結果是（ ） #include <stdio.h> #define ONE 1 #define TWO ONE+1 #define THREE TWO+1 void main() { printf("%d\n", THREE - ONE); } ? 答案：C（2）?? 解析：宏展開順序：THREE → TWO + 1 → (ONE + 1) + 1 → (1 + 1) + 1 = 3THREE - ONE = 3 - 1 = 212. 結構體定義與變量敘述，不正確的是（ ） struct teacher { int num;...

吐槽帖，討論帖。鼠鼠本科學的物聯(lián)網(wǎng)，學的好雜??又是計算機408的課，又有電信的模電數(shù)電，又有自動化的嵌入式、測量系統(tǒng)，我看下學期大四還有數(shù)據(jù)挖掘(好像是大數(shù)據(jù)專業(yè)的課)，純純大雜燴專業(yè)了。學這么多真的對就業(yè)有幫助么，感覺不如專精一方面啊歡迎大家討論#就業(yè)# #大學生該如何認清當下的就業(yè)環(huán)境？# #?？虯I配圖神器#

CVTE面經(jīng)分享記錄，摘自優(yōu)秀牛油4月投的驅動開發(fā)實習，現(xiàn)在給我面試...也算是第一個面試了，感覺有些不是常規(guī)八股。1.內(nèi)核是如何啟動驅動的2.內(nèi)核是如何與用戶層進行交互，（回答比如說系統(tǒng)調用，共享內(nèi)存），舉一個系統(tǒng)調用的例子，（回答read），具體是   怎么實現(xiàn)的，系統(tǒng)調用是怎么進入內(nèi)核的，最終調用的是內(nèi)核的什么接口。3.I2c和spi的優(yōu)劣，分別幾根線，作用4.Uart波特率有哪些，項目中串口傳輸（也可能是指I2C）的數(shù)據(jù)包是什么格式的，怎么確保不丟包，怎么確定接收到的     就是想要的數(shù)據(jù)5.Main函數(shù)和中斷中如果都用到了同一個函數(shù)，有什么值得注意的，如果都用到一個全局變量那6.使...