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一面技術(shù)面（線下）：1、直接查成績，無自我介紹，包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng)，計網(wǎng)，軟件工程等，問了下是否有專門教測試的課程2、聊聊你了解的測試理論知識（我答了測試流程）3、了解測試用例的方法嗎（我問是不是測試用例的設(shè)計方法，面試官說也行）4、你在你這個項目里是怎么測試的，挑一個你比較熟的功能講講測試用例怎么設(shè)計（答的一坨，拿等價類亂扯）5、我看你簡歷上主要是開發(fā)的東西，為什么想轉(zhuǎn)測試呢（方向未定，都在投，哪個先找到轉(zhuǎn)哪個。當然真正原因是找不到開發(fā)的實習）6、平時也需要寫sql查數(shù)據(jù)看看有沒有問題，所以要手寫一道sql題（六張表里查出指定年級指定班級物理成績的前三）7、測試這塊可能會比較繁瑣，能接受嗎？8、閑聊，聊了下我們學校在大學城有沒有校區(qū)反問環(huán)節(jié)：1、業(yè)務：他們組主要是政府項目，有部分ai相關(guān)的（哥們正好接觸過lora模型訓練且c站有一千多下載量）2、如果實習生有測漏的造成問題要背鍋嗎：不用，像驗收的項目經(jīng)理他們沒檢查他們也有鍋3、預約進公司的小程序很多bug（列舉了幾個），也是面試的一個環(huán)節(jié)嗎：不是，沒批資金做給內(nèi)部用的能用就行4、幾面，多久有結(jié)果：兩面，五個工作日內(nèi)有結(jié)果5、表現(xiàn)怎樣：可以，但是測試經(jīng)驗還需要加強二面hr面（電話，一面一天后）：1、自我介紹2、聊了下項目是怎么來的，為什么會做這個，做的時候有什么問題3、你的自我評價是做事不拖沓，舉個例子？4、為什么想做測試？5、通勤時間多久，能接受嗎？6、多久能報道，能實習多久，一周幾天（五月份坑都快滿了，當然是經(jīng)典拉滿哄hr給我offer）7、offer，介紹公司情況要是找得到開發(fā)，誰想做測試呢。自大二開始學JAVA，到大三開始找實習，到現(xiàn)在找了個測試草草收場??身邊的要么是上岸的前端，要么是還在掙扎甚至是還沒開始的后端，要么是考研的，還有啥也沒學只能去干測試的。而這次oc估計還是面試官看我能把他們小程序的bug列的七七八八看對眼了才過，而不是自己實力真的夠了。前路迷茫啊

一面 35min經(jīng)典自我介紹。長達25min的項目問題。（我PDF簡歷上貼了演示鏈接，但是面試官說打不開？？？）一個向量繞一個點怎么旋轉(zhuǎn)？（這里我說我不會圖形學，所以跳過了）那你了解點積和叉積嗎，簡單說說看看？應用場景？了解協(xié)程嗎？協(xié)程是異步還是同步？項目里面有用到協(xié)程嗎？你項目里面用到了接口嗎？一個邏輯題：斗地主中的“飛機”怎么判斷？你怎么設(shè)計數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來解決這個問題？那假設(shè)現(xiàn)在是有“癩子”的情況呢？（然后我BalaBala講了一堆，看面試官最后的說法，大概說對了）。反問環(huán)節(jié)。請問貴公司對于魚苗夏令營是一個怎么樣的安排，參加夏令營的同學們會學習到什么知識？聽說貴公司不止在研保衛(wèi)蘿卜，請問還有哪...

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用戶態(tài)和內(nèi)核態(tài)的區(qū)別？ 內(nèi)核態(tài)和用戶態(tài)是操作系統(tǒng)下的兩種運行模式。它們的主要區(qū)別在于權(quán)限和可執(zhí)行的操作： 內(nèi)核態(tài)：在內(nèi)核態(tài)下，CPU可以執(zhí)行所有的指令和訪問所有的硬件資源。這種模式下的操作具有更高的權(quán)限，主要用于操作系統(tǒng)內(nèi)核的運行。 用戶態(tài)：在用戶態(tài)下，CPU只能運行部分指令集，不能直接訪問硬件資源。這種模式下的操作權(quán)限較低，主要用于運行用戶程序。 內(nèi)核態(tài)的底層操作主要包括：內(nèi)存管理、進程管理、設(shè)備驅(qū)動程序控制、系統(tǒng)調(diào)用等，這些操作通常涉及到操作系統(tǒng)的核心功能，需要較高的權(quán)限來執(zhí)行。 分為內(nèi)核態(tài)和用戶態(tài)的原因主要有以下幾點： 1.安全性：通過對權(quán)限的劃分，用戶程序無法直接訪問硬件資源，避免了惡...