經(jīng)歷今年暑期大廠面試的，很多崗位是不是都問了AI相關(guān)問題，這就是接下來的趨勢(shì)，想要進(jìn)大廠或者垂直領(lǐng)域獨(dú)角獸企業(yè)，不管什么崗位，擁抱AI就對(duì)了

需求可能會(huì)增多的崗位：

1、AI算法工程師/科學(xué)家（核心層）：

• LLM工程師/研究員：?預(yù)訓(xùn)練、微調(diào)、RLHF、Prompt工程、Agent開發(fā)、模型壓縮與部署。
• 多模態(tài)算法工程師：?融合文本、圖像、語音、視頻的理解與生成。
• AIGC算法工程師：?圖像、視頻、3D內(nèi)容生成等。
• 計(jì)算機(jī)視覺/自然語言處理工程師（與大模型結(jié)合）：?即使是傳統(tǒng)CV/NLP，也需要與大模型技術(shù)結(jié)合應(yīng)用。
• MLOps工程師：?負(fù)責(zé)機(jī)器學(xué)習(xí)模型的全生命周期管理，包括開發(fā)、部署、監(jiān)控和迭代。

2、AI應(yīng)用開發(fā)工程師/AI產(chǎn)品工程師（應(yīng)用層）：將AI模型和技術(shù)集成到現(xiàn)有軟件或新產(chǎn)品中的工程師。他們不一定需要從頭研發(fā)模型，但需要理解模型能力、API調(diào)用、性能優(yōu)化、數(shù)據(jù)處理。例如：智能客服開發(fā)、AI輔助寫作工具開發(fā)、智能推薦系統(tǒng)開發(fā)（進(jìn)一步智能化）、AI驅(qū)動(dòng)的教育/醫(yī)療應(yīng)用開發(fā)。

3、數(shù)據(jù)工程師/數(shù)據(jù)科學(xué)家（支撐層）：高質(zhì)量的數(shù)據(jù)是AI的燃料。負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)采集、清洗、標(biāo)注、管理、分析的崗位需求依然旺盛，且更強(qiáng)調(diào)為AI模型服務(wù)。

4、Prompt工程師：專門設(shè)計(jì)和優(yōu)化與大語言模型交互的指令（Prompt），以獲得最佳輸出。這個(gè)角色可能會(huì)融入到AI應(yīng)用開發(fā)或產(chǎn)品經(jīng)理角色中。

5、AI倫理與治理專家：隨著AI的廣泛應(yīng)用，確保其公平、透明、可解釋、負(fù)責(zé)任變得至關(guān)重要。

需求可能減少或轉(zhuǎn)型的崗位：

1、重復(fù)性、流程化的初級(jí)編碼崗：AI代碼生成工具能完成很多基礎(chǔ)的、模板化的編碼工作，這部分初級(jí)崗位的純粹編碼需求可能會(huì)減少。轉(zhuǎn)型方向：?轉(zhuǎn)向更復(fù)雜的邏輯實(shí)現(xiàn)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、AI工具的熟練應(yīng)用和驗(yàn)證。

2、部分基礎(chǔ)QA測(cè)試崗：AI可以更高效地生成和執(zhí)行大量測(cè)試用例，發(fā)現(xiàn)一些模式化的bug。轉(zhuǎn)型方向：?轉(zhuǎn)向更復(fù)雜的測(cè)試策略設(shè)計(jì)、探索性測(cè)試、AI模型的測(cè)試與評(píng)估。

3、部分初級(jí)UI/UX設(shè)計(jì)崗（輔助性工作）：AI可以快速生成多種設(shè)計(jì)草案或原型。轉(zhuǎn)型方向：?專注于用戶研究、交互邏輯深度設(shè)計(jì)、創(chuàng)意構(gòu)思以及對(duì)AI生成結(jié)果的篩選和優(yōu)化。

4、簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)標(biāo)注與數(shù)據(jù)錄入崗：很多基礎(chǔ)標(biāo)注任務(wù)可以被AI或半自動(dòng)工具替代。轉(zhuǎn)型方向：?轉(zhuǎn)向更復(fù)雜、需要專業(yè)知識(shí)的標(biāo)注，或標(biāo)注平臺(tái)的管理與優(yōu)化。

重要提示： “減少”不等于“消失”，更多的是崗位職責(zé)的演變和對(duì)技能要求的提升。核心是人機(jī)協(xié)作，利用AI提升效率，人則專注于更具創(chuàng)造性、戰(zhàn)略性和復(fù)雜性的工作。

給26年畢業(yè)大學(xué)生的秋招崗位投遞建議

1、首選：具備AI應(yīng)用能力的軟件開發(fā)崗

2、直接的AI算法崗---如果你對(duì)數(shù)學(xué)、算法有濃厚興趣，且有相關(guān)科研或項(xiàng)目積累（如LLM微調(diào)、AIGC項(xiàng)目），可以嘗試：LLM、AIGC應(yīng)用工程師、多模態(tài)算法應(yīng)用工程師這類崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)要求高。